Hemşirelik Eğitiminde Kaçış Odalarının Rolü: Yenilikçi Öğrenme Ortamları ve Uygulama Becerilerinin Geliştirilmesi
Şu kitabın bölümü: Bulut, Ö. Ü. & Şimşek Küçükkelepçe, D. (eds.) 2025. Sağlık Bilimlerinde Yükselen Trend: Oyunlaştırma.

Samineh Esmaeilzadeh
Yakın Doğu Üniversitesi
Mehmet Aygün
Yakın Doğu Üniversitesi

Özet

Kaçış odaları eğlence amaçlı tasarlanmış olsada, günümüzde eğitimsel, yenilikçi bir yöntem olarak kullanılmaktadır. Bu kitap bölümü, kaçış odalarının hemşirelik eğitimine entegrasyonunu ele almaktadır. Kaçış odaları hemşirelik öğrencilerine oyunlaştırılmış bir deneyim sunarak klinik yeterliliklerini artırmakta ve ileride klinikte karşılaşacakları zorluklarla yüzleşme imkanı sunmaktadır. Kaçış odaları aynı zamanda, eleştirel düşünme, problem çözme ve ekip çalışmasını destekleyen bir öğrenme ortamı sunar. Araştırmalar, bu tür uygulamaların öğrenci motivasyonunu yükselttiğini, hasta bakımında empatiyi geliştirdiğini ve aktif katılımı sağladığını göstermektedir. Bununla beraber, kaçış odalarının bazı dezavantajları da mevcuttur. Kaçış odalarının belirli bir süre içerisinde görevlerin rekabet ortamı ile birlikte tamamlanmasının beklenmesi öğrencilerde kaygıyı artırabilirken, uygulamaların tasarımı ve uygulanması maliyetli ve zaman alıcı olabilir. Bu nedenle, kaçış odalarının geleneksel eğitim yöntemleriyle dengeli bir şekilde kullanılması gerekmektedir. Sanal simülasyon teknolojilerinin kaçış odalarına entegrasyonu, gelecekte sağlık üzerinde olumlu etkiler yaratabilir. Sonuç olarak, kaçış odaları hemşirelik eğitiminde etkili bir eğitim aracı haline gelmektedir.

Kaynakça Gösterimi

Esmaeilzadeh, S. & Aygün, M. (2025). Hemşirelik Eğitiminde Kaçış Odalarının Rolü: Yenilikçi Öğrenme Ortamları ve Uygulama Becerilerinin Geliştirilmesi. In: Bulut, Ö. Ü. & Şimşek Küçükkelepçe, D. (eds.), Sağlık Bilimlerinde Yükselen Trend: Oyunlaştırma. Özgür Yayınları. DOI: https://doi.org/10.58830/ozgur.pub693.c2933

Lisans

Yayın Tarihi

24 March 2025

DOI