Dijitalleşme ve yapay zekâ, günümüzde eğitim süreçlerinde önemli değişimlere yol açmaktadır. Eğitim ortamları, geleneksel yaklaşımların yanı sıra teknoloji destekli uygulamalarla da şekillenmekte ve bu durum öğretim süreçlerinden eğitim yönetimine kadar pek çok alanı etkilemektedir. Bu bağlamda, yapay zekâ destekli eğitim yönetiminin nasıl yapılandırılması gerektiği, dijitalleşmenin eğitim ortamlarına etkilerinin hangi açılardan ele alınabileceği ve yapay zekânın öğretim süreçlerine entegrasyonunda dikkat edilmesi gereken pedagojik ve etik unsurlar önemli bir tartışma alanı oluşturmaktadır.

Bu eser, eğitimde dijital dönüşüm süreçlerine ilişkin çok yönlü bir değerlendirme sunmayı amaçlamaktadır. Eğitim yöneticileri, öğretmenler, akademisyenler ve politika yapıcılar gibi geniş bir kesime hitap eden bu kitap, yapay zekâ ve dijital teknolojilerin eğitimde nasıl etkili kullanılabileceğine dair farklı bakış açılarını bir araya getirmektedir. Kitapta, yapay zekânın eğitimdeki kullanım alanları, dijitalleşmenin sınıf içi ve okul yönetim süreçlerine etkileri ile eğitim yönetiminde yapay zekâ tabanlı analitik yaklaşımlar ele alınmaktadır.

Öğrenme süreçlerinde yapay zekânın nasıl kullanıldığına yönelik tartışmalar, farklı eğitim seviyelerinden örneklerle ele alınmaktadır. Ön lisans düzeyindeki mesleki eğitimlerden tıbbi laboratuvarlarda yapay zekâ kullanımına kadar geniş bir perspektif sunulmaktadır. Bunun yanı sıra, fen öğretiminde animasyon araçlarının kullanımına yönelik etkiler değerlendirilerek, teknolojinin öğretim sürecindeki rolü incelenmektedir. Yapay zekâ destekli öğrenme analitiği konusuna odaklanan bölümlerde, veri odaklı öğrenme süreçlerinin nasıl şekillendiği, bireyselleştirilmiş öğrenme deneyimlerine nasıl katkı sunduğu ve öğrencilerin akademik performanslarını nasıl etkilediği gibi konular ele alınmaktadır. Eğitim yönetimi açısından ise akıllı eğitim sistemlerinin sunduğu olanaklar, yapay zekâ ile bütünleşik karar alma süreçleri ve tekno iyimserlik perspektifi üzerinden dijitalleşmenin eğitim yönetişimine etkileri analiz edilmektedir.

Bu eser, eğitimde dijitalleşme ve yapay zekâ konularına dair teorik çerçeve sunmanın yanı sıra, bu alandaki güncel araştırmalardan ve uygulamalardan da yararlanarak kapsamlı bir değerlendirme yapmayı hedeflemektedir. Dijital dönüşümün eğitim süreçlerine etkilerini akademik bir bakış açısıyla ele alan bu çalışma, konuya dair bilimsel tartışmalara katkı sunmayı amaçlamaktadır. Eğitimde dijitalleşme ve yapay zekâya ilişkin tartışmaları derinleştirmek isteyen araştırmacılar ve eğitim paydaşları için bu kitabın faydalı bir kaynak olması umuduyla…