Sağlık Alanındaki Eğitim Kurumlarında Okul/Örgüt Kültürü
Şu kitabın bölümü: Karakurt, P. & Fırat, M. (eds.) 2023. Sağlık Bilimleri Araştırmaları: Hemşirelik & Ebelik- IV.

Deniz Ölmez
Adana Seyhan İlçe Sağlık Müdürlüğü
Serap Torun
Çukurova Üniversitesi

Özet

Örgüt; belirli hedefler için bir araya gelen, en az iki kişiden oluşan ve dış ortamla sürekli etkileşim içerisinde olan sosyal yapıları ifade etmekte olup bu yapıların gelişim dönemleri içerisinde oluşturarak kendilerinden sonraki nesillere taşıdığı tüm değerlerine de kültür denilmektedir. Tüm örgütlerin kendine has bir kültürü ve düzeni bulunmaktadır. Örgüt kültürü, üyelerinin davranışlarını belirleyen kurallar, alışkanlıklar ve inançlar toplamıdır.

Bilgi cemiyetinin önemli müesseselerinden biri olan okullar bilgiyi meydana getiren, aktaran ve yayan örgütlerdir. Her okulun kendine özgü bir kişiliği olup iklim de denilebilen bu olguya okul kültürü adı verilmektedir. Kurum personellerinin, öğrencilerin ve öğretmenlerin iletişim ve etkileşimleri okul kültürünün göstergesidir. Eğitim kurumlarında örgüt kültürü; modern, yenilikçi, üyelerine önem veren ve gelişimlerine yardımcı olan yapıda olmalıdır.

Bu kapsamda; sağlık alanında eğitim verilen okullarda örgüt kültürü ya da diğer bir ifade ile okul kültürü; nitelikli eğitim için değişim ve gelişim ihtiyaçlarının tespit edilmesinde, okul örgütünde yer alan üyelerinin tamamı için pozitif okul çevresinin oluşturulmasında ve mezunlar aracılığıyla sağlık örgütlerinde verimli görev sunumunda önemli bir rol oynamaktadır.

Kaynakça Gösterimi

Ölmez, D. & Torun, S. (2023). Sağlık Alanındaki Eğitim Kurumlarında Okul/Örgüt Kültürü. In: Karakurt, P. & Fırat, M. (eds.), Sağlık Bilimleri Araştırmaları: Hemşirelik & Ebelik- IV. Özgür Yayınları. DOI: https://doi.org/10.58830/ozgur.pub385.c1623

Lisans

Creative Commons License

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.

Yayın Tarihi

29 December 2023

DOI