Sağlarlık Teorisi (Affordance Theory) ve Mobil Cihazların Eğitimsel Sağlarlığı
Şu kitabın bölümü: Baltacı, Ö. (ed.) 2023. Eğitimde Güncel Araştırmalar - VI.

Tuğba Mutlu
Yozgat Bozok Üniversitesi

Özet

Teknolojiden, özellikle de giderek küçülen, hafifleyen ancak fonksiyonel olarak sürekli gelişen mobil teknolojilerden bağımsız bir hayat düşünmek neredeyse imkansız bir hal almıştır. Hayatımızın her alanına giren bu cihazların eğitim amaçlı kullanımına yönelik çabalar da devam etmektedir. Mobil teknolojilerin eğitim için sunduğu ya da sunabileceği faydalar ve tehditler halen araştırmaya açık bir çalışma sahasıdır. Bu bağlamda, bu bölümde mobil cihazların eğitsel faaliyetler için sunabileceği olumlu ya da olumsuz tüm olanakları bir çatı altında açıklayabilmek için Sağlarlık Teorisinden (Affordance Theory) faydalanılmıştır. En genel tanımıyla sağlarlık, bir nesnenin algılanan ya da gerçek özelliklerinin bir canlıya sunduğu olanaklar olarak tanımlanabilir. Ancak alanyazında sağlarlığa ait farklı isimler ve tanımlamalar mevcuttur. Bu bölümde öncelikle sağlarlık teorisi ve bu teorinin farklı tanımları sunulmuş, daha sonra teorinin mobil teknolojilerin eğitsel sağlarlıklarını belirlemede ve açıklamadaki yerinden bahsedilerek literatürde en çok alıntılanan çalışmaların küçük bir derlemesi bir zaman akışı içerisinde sunulmuştur.

Kaynakça Gösterimi

Mutlu, T. (2023). Sağlarlık Teorisi (Affordance Theory) ve Mobil Cihazların Eğitimsel Sağlarlığı. In: Baltacı, Ö. (ed.), Eğitimde Güncel Araştırmalar - VI. Özgür Yayınları. DOI: https://doi.org/10.58830/ozgur.pub383.c1719

Lisans

Creative Commons License

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.

Yayın Tarihi

29 December 2023

DOI