Erken çocukluk dönemi, çocuğun gelişiminde kritik bir dönemdir. Bu dönem çocuğun gelecekteki hayatını ve karakterini şekillendirdiği bir dönemdir. Erken çocukluk dönemi eğitimi 0-72 ay çocukların eğitimlerini kapsayan çok yönlü bir eğitimdir. Erken çocuklu eğitimi, çocuğun hayatta kalması, büyümesi, gelişmesi ve olgunlaşması için planlanan ve programlanan eğitimdir. Erken çocukluk eğitimi, çocuğu okula ve akademik hayata hazırlar. Bu nedenle okul öncesi eğitim olarak da tanımlanmaktadır. Erken çocukluk döneminde çocuk, bedensel, motor, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim gösterir. Bu gelişim yönlerinin hepsi birbirini etkileyen ve geliştiren unsurlardır. Bu gelişim unsurlarından motor gelişim, çocuğun ayakta durması, yürümesi, koşması, atlaması, tutması, yakalaması ve topla oynama gibi birçok beceriyi içinde barındırır. Erken çocukluk eğitiminde motor gelişimi sağlayan en etkili aracın oyun olduğu düşünülmektedir. Erken çocukluk döneminde oyun, eğitiminin vazgeçilmez bir unsurudur. Eğitim müfredatlarında doğru planlanmış oyunlar hedeflenen gelişimi sağlamada öğretmene yardımcı olabilir. Çocuğun motor gelişimini oyun ile sağlayacak olan öğretmendir. Öğretmen, doğru seçtiği ve uyguladığı oyunlarla çocuğun gelişimine destek olur. Erken çocukluk eğitiminin öğretici kısmında yer alan öğretmenlerini belirlenen yeterlikte olmaları gerekmektedir.