Çalışmanın temel konusu olan okul bağlılığı kavramı, öğrencilerin akademik başarılarını ve okula duyulan aidiyet durumlarını incelemesi açısından eğitim yönetimi alanının oldukça önemli bir parçasıdır. Öğrencilerin okula bağlılıklarının akademik başarılarını olumlu yönde etkilediği yapılan ön araştırmalar sonucunda tespit edilmiş, ülkemizde de okula bağlılık konusunda çalışmalar yapılmakta olduğu belirlenmiştir.

Okula bağlılık, öğrencilerin eğitimlerine ve akademik uğraşlarına gösterdikleri özveri, sorumluluk ve azim anlamına gelir. Öğrenmeye aktif olarak katılmayı, derslere düzenli olarak katılmayı, ödevleri ve ev ödevlerini tamamlamayı, etkili bir şekilde çalışmayı ve akademik mükemmellik için çabalamayı içerir.

Öğrenci sporcu olmak kolay bir başarı değildir. Hem sahada hem de sınıfta mükemmel olmak için tutku, disiplin ve azmin eşsiz bir karışımını gerektirir. Öğrenci sporcular, atletik taahhütleri ile akademik sorumluluklarını dengeleme zorluğuyla karşı karşıyadır. Bununla birlikte, dikkate değer bir karakter sergilemeleri ve kendilerini hayatın her alanında başarıya ulaştırmaları, okula olan sarsılmaz bağlılıkları sayesindedir.

Öğrenci sporcuların okula bağlılığı, hayatlarının her alanında özveri, azim ve mükemmellik arayışının bir kanıtıdır. Sıkı atletik programları akademik sorumluluklarla dengeleme yeteneği, olağanüstü zaman yönetimi becerileri, güçlü bir iş ahlakı ve kişisel gelişim tutkusu gösterir. Öğrenci sporcular, hem okula hem de spora sarsılmaz bağlılıkları sayesinde, yalnızca sahada değil, gelecekteki çabalarında da mükemmelleşmek için gereken becerileri, karakteri ve dayanıklılığı geliştirirler. Başarılarını tanıyarak ve kutlayarak, gelecek nesil öğrenci sporculara ikili taahhüdü benimsemeleri ve hem akademik hem de beden eğitimi ve sporda bir başarı mirası yaratmaları için ilham verebilir ve onları güçlendirebiliriz.